うごくカタチ

インダストリアルデザイン基礎演習　立体編05　　1/15 4限5限　芸術工学部１年生　
演習時間内最後の制作の時間です。
つくり表現するということを考え、考えたことをつくろうとしてください。表現・説明しようとしてください。
美しいもの、オリジナリティのあるものをつくろうとしてください。
他者に理解できるものをつくろうとしてください。

今日の予定
今回前回配布資料の簡単な説明
↓
「うごくカタチ」の制作作業を各自進めていってください。

よくある質問
Q「どこまでやればいいですか？」
A「どこまででもやってください。」
仕事を終える理由を見つけるよりも、仕事や仕事を進める理由を見つけて下さい。
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注意再び

動くということを考える。

動くということを説明する。

思いつき、思い込みは考えることではない。

直線は直定規をつかって、まっすぐひく。

円はコンパスでかく。

適当にカタチをきめない。

三次元でカタチを考える。

治具（ぢぐ）を有効に使う。つくる。

つくることのできるカタチを考える。つくる。

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かるいカタチは、２次元の素材を折り曲げることで、３次元のカタチにしました。

はやいカタチは、２次元の素材を張り合わせ閉じていくことで３次元のカタチにしました。

にぎるカタチは、３次元の素材を積み重ね・はり合わせていくことで３次元のカタチにしました。

うごくカタチは、３次元の素材を削りだす・切ることで３次元のカタチをつくっていきます。

素材と加工は、線形に対応しているわけではありませんが、この素材だからできるカタチ、この素材だから作りやすいカタチを考え、効果的な形態を制作してください。

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